В далекие восьмидесятые моего будущего мужа потрясла история трех тринадцатилетних мальчишек. Они забили своего одноклассника ногами, а затем, истекающего кровью, зарубили топором. Когда у них пытались выяснить, зачем они пустили в ход топор, оказалось, что не смогли остановиться.
Приблизительно в том же году, я — маленькая девочка, вцепившись в подол маминого платья, — наблюдала как трое взрослых, крепких мужчин месили ногами бездыханный уже труп. Вместе с нами перед этой сценой онемела многочисленная толпа прохожих. Никто не смел двинуться с места, а кости на асфальте все хрустели и хрустели.
Лишь пронзительный птичий крик: «Убили! Изверги убили!» — произвел отрезвляющий эффект. Мужчины в окровавленных одеждах огляделись, в их глазах появились искры понимания, и они рванули в разные стороны. Их задержали в тот же день. Никто из них не смог ответить, зачем убили они малознакомого человека на глазах десятка свидетелей. Не смогли остановиться…
Согласитесь, разницы в этих преступлениях мало. Но детское убийство вызывает и большее отвращение, и больший шок. Мы еще готовы защищать их, а они уже могут убивать.
Исподтишка
Моя подруга — классный руководитель — жалуется, что ее 12-летние ученики постоянно организуют травлю на своих же ребят. Жертвами коллективной жестокости побывала уже половина учеников. Последний эпизод привел в шок и родителей и педагогов. Ребята сделали закрытый сайт (вход по паролям, только для своих) и поставили на голосование один-единственный вопрос: «Жив ли Ваня Н.или мертв?»
Тридцатью двумя голосами они приговорили Ваню. Двое воздержались. В чем он провинился? Мальчик недавно вышел на очную форму обучения с домашней. У него редкое заболевание опорно-двигательного аппарата, нарушена подвижность в шейном отделе. Двигается он не как все, выглядит немного странным.
детские игры
А вы никогда не были свидетелем схожей травли во взрослом коллективе? По-моему, это случается часто. Особенно, если начальство недовольно работой отдела. Находится — как-то сам собой — тот, кого готовы принести в жертву все: часто новичок или белая ворона. И вот уже все разом и каждый по отдельности обсуждают его личные и профессиональные качества, считают промахи. Глядь, человека нет, начальство выпустило пар и снова спокойно. А ведь последствия такой групповой жестокости могут быть гораздо более тяжелыми, чем у виртуального убийства.
Дети в приведенном мной примере знают, что такое смерть и что такое сострадание. Год назад они похоронили одноклассницу, скончавшуюся от лейкоза. Они все рыдали на ее могиле. Но почти ни у кого не возникло дурноты от предложения «убить морально». «Он же ничего не знает!» — восклицали ребята.
Зато знают они. Знают свою силу, силу стаи, способной приговорить и убить. Знают и силу, и страх перед этой стаей. Такие игры организуют современные тинейджеры в преддверии взрослой жизни. В чем причина детского равнодушия и детской жестокости? Может быть, в той жизни, что ждет их через несколько лет за школьным порогом?
Запрос на жестокость
Пару недель назад разговаривала с социологом, проводившей обширные исследования родительских проблем. В глубинном интервью были два важных вопроса: «Чего вы хотите для своих детей? В чем видите свою родительскую ответственность?»
Лишь 1% из всех опрошенных желает своим детям счастья. Лишь 2% родителей считают своим долгом научить ребенка уважать и понимать других людей, чувствовать нюансы ситуации и взаимоотношений, любить и прощать.
Большинство родителей желает своим детям успеха в карьере, высокого положения или высоких доходов. Более 50% считают, что должны научить детей быть сильными, добиваться своего, стоять за свои интересы. Конечно, эти люди не желают своим детям стать жесткими или жестокосердными. Но разве не видно, как родительские амбиции жестоко попирают личность ребенка?
Жестокость — это крайнее, предельное и абсурдное выражение борьбы. Забывая о самоценности личности ребенка, ориентируя его на фальшивые атрибуты успеха, мы слишком рано толкаем своих детей на татами. Дети, порой желая угодить нашим ожиданиям, наблюдают и копируют правила и приемы реальной жизни. Они не делают ничего нового, такого, что немыслимо в мире взрослых.
Нет ничего плохого, в том, чтобы воспитывать лидерские и борцовские качества, учить побеждать. Но это нужно делать после того, как научили любить, понимать и защищать. Иначе стремление быть победителем может заставить выбирать себе не противника, а жертву, заведомо более слабого или не готового к борьбе.
Чудовищная детская жестокость — отражение нашей обыденной жизни в зеркале чистых отроческих глаз. Стоит ли на зеркало пенять?..
Врачи отмечают, что жестокость, проявляемая как детьми, так и взрослыми, имеет глубокие корни и может быть связана с различными факторами. Психологи подчеркивают, что агрессивное поведение у детей часто является следствием неблагоприятной семейной обстановки, где они могут наблюдать насилие или пренебрежение. Взрослые, в свою очередь, могут проявлять жестокость как результат стресса, психических расстройств или недостатка эмоциональной поддержки. Специалисты указывают на важность раннего вмешательства и профилактических программ, направленных на формирование эмпатии и навыков разрешения конфликтов. Они считают, что общество должно активно работать над созданием безопасной среды, где жестокость будет осуждаться, а поддержка и понимание станут нормой.
Жестокость, как явление, вызывает множество обсуждений в обществе. Люди часто делятся мнениями о том, что детская жестокость может быть следствием влияния окружающей среды, воспитания и медиа. Некоторые утверждают, что дети, подражая взрослым, перенимают агрессивное поведение, наблюдая за насилием в фильмах или играх. Взрослая жестокость, в свою очередь, зачастую коренится в социальных и экономических проблемах, таких как бедность, безработица и отсутствие образования.
Многие эксперты подчеркивают важность раннего вмешательства и воспитания эмпатии у детей, чтобы предотвратить развитие жестоких наклонностей. Обсуждая эту тему, люди также акцентируют внимание на том, что жестокость может проявляться не только в физическом насилии, но и в словесных оскорблениях, буллинге и эмоциональном давлении. Важно понимать, что борьба с жестокостью требует комплексного подхода, включающего образование, поддержку и понимание.
Вопрос-ответ
Каковы основные причины жестокости у детей?
Жестокость у детей может быть вызвана различными факторами, включая влияние окружающей среды, семейные обстоятельства, а также социальные и культурные условия. Часто дети, которые становятся жестокими, растут в неблагополучных семьях, где наблюдают насилие или пренебрежение. Также важную роль играют сверстники и медиа, которые могут способствовать формированию агрессивного поведения.
Как взрослые могут помочь детям справиться с агрессивными наклонностями?
Взрослые могут помочь детям, создавая безопасную и поддерживающую среду, где они могут открыто обсуждать свои чувства и переживания. Важно обучать детей навыкам разрешения конфликтов и эмпатии, а также предоставлять им положительные примеры поведения. Психологическая поддержка и консультации могут быть полезны для детей, испытывающих трудности в управлении своими эмоциями.
Как жестокость у взрослых влияет на общество?
Жестокость у взрослых может иметь разрушительные последствия для общества, включая увеличение уровня преступности, насилия и страха. Это может привести к ухудшению качества жизни, снижению доверия между людьми и разрушению социальных связей. Кроме того, жестокость может стать нормой, если не будет предпринято никаких действий для ее предотвращения и устранения.
Советы
СОВЕТ №1
Обсуждайте тему жестокости с детьми открыто и честно. Создайте безопасное пространство, где они могут делиться своими переживаниями и вопросами. Это поможет им лучше понять, что такое жестокость и как с ней справляться.
СОВЕТ №2
Обратите внимание на собственное поведение. Дети часто копируют действия взрослых. Будьте примером для подражания, демонстрируя уважение и доброту в своих взаимодействиях с другими.
СОВЕТ №3
Поощряйте эмпатию и сострадание. Занимайтесь с детьми активностями, которые развивают эти качества, например, волонтерством или помощью другим. Это поможет им лучше понимать чувства других людей и уменьшит вероятность жестокого поведения.
СОВЕТ №4
Если вы заметили проявления жестокости у ребенка, не игнорируйте это. Обратитесь за помощью к специалистам, таким как психологи или педагоги, которые могут предложить стратегии для решения проблемы и поддержки ребенка.
Читайте также:
