Система раннего развития детей, основанная Рудольфом Штайнером в Германии, имеет множество последователей, но и ровно столько же противников. Чем же привлекает эта система раннего развития родителей со всего мира?
В основе Вальдорфской системы раннего развития детей заложена идея, что детей в раннем возрасте нужно максимально раскрыть духовно и творчески. Главная цель – это личность ребенка. Какую же современную маму это не привлечет? Я – не исключение. Но чтение, письмо, абстрактные науки ребенок осваивает после семи лет. Вот это очень большое НО для меня, с которым не могу смириться.
В дошкольном воспитании ручному труду уделяется огромное внимание. Дети учатся вышивать, вязать, пробуют свои силы на гончарном круге, ткацком станке. Занятия по изобразительному искусству, а точнее игры с красками, превращаются в открытие. Детям предоставляют всего лишь желтый, красный и синий цвета – все остальные цвета и оттенки можно получить с помощью волшебства смешивания. Малыш пробует, творит, находит неожиданные сочетания собственным опытом. Это прекрасно!
Группу в вальдорфском детском саду посещают дети разных возрастов и старшие всегда готовы придти на помощь младшим. Моя дочка ходила в обычный детский сад, но в экспериментальную разновозрастную группу. Я была очень довольна, но предпочла бы, чтобы Лиза не была одной из старших. Так не за кем тянуться, зато взаимовыручку мы приобрели отменную.
Окружают малышей игрушки только из натуральных материалов (глины, дерева, шерсти). Эко-мариалы конечно, очень хорошо, но лишить мальчишек и девчонок «Лего» я не могу. Сейчас очень популярны Вальдорфские куклы, которые мамочки делают своими руками. Мне казалось очень странным то, что у нее нет лица (10 лет назад информации было не много и я везде читала, что именно так должно быть). Тем не менее, я сшила дочери такую куклу и она ей очень нравилась длительное время. И сейчас она хранит ее. Значит, все таки, есть в этом что-то таинственное, необъяснимое для меня. Больше всего информации по вальдофским куклам я нашла здесь.
Многие эмоции, чувства, ощущения передаются ребенку посредством кукольных представлений, инсценировок. Это, я думаю, используют многие мамочки, создавая пальчиковые, теневые театры. С гордостью можем считать, что это по-вальдорфски J.
Одно из самых приятных отличий от стандартных систем воспитания – это обилие праздников. Это мне особенно по вкусу. В нашей жизни много праздников не бывает. Отмечаются и общепринятые праздники (масленицу, пасху) и дополнительные – праздник урожая, праздник фонариков. Детки делают фонарики и отправляются на поиски сокровищ гномов. К каждому празднику готовятся подарки. Вспоминаются усилия родительского комитета и походы по магазинам, но они здесь ни при чем. Подарки делают родители своими руками, передавая тепло и частичку своей души.
А каковы доводы противников Вальдорфской системы? Первое противоречие – это отсутствие в программе обучения математики и чтения до семи лет. Самый плодотворный период, когда ребенок схватывает материал играя, упускается. В первый класс отправить неподготовленного ребенка? В этом случае школа тоже должна быть вальдорфская, а их в России не много. У нас, в Нижнем Новгороде, ее просто нет.
Отсутствие в игрушках привычных машинок, конструкторов, обычных кукол, возможно, забирает частичку детства. Огромное литературное наследство таких авторов как Маршак, Чуковский, Носов, Пришвин не доносится до воспитанников вальдорфской системы, так как детям в основном читают сказки Братьев Гримм, средневековые легенды о рыцарях, гномах. По-моему, все книг совместимы и много чтения никогда не бывает.
Читайте также:
Вот такая противоречивая эта Вальдорфская система раннего развития. Но и ее частичка есть в нашей жизни.
В педагогике существует не мало авторских школ и методик, и естественно, каждая из них имеет свои достоинства и недостатки. Начать анализ авторских педагогических систем нам хотелось бы с педагогического направления, основанного австрийским ученым Рудольфом Штайнером, известным как вальдорфская педагогика. Первый вальдорфский садик появился еще в 1919 году и существует он до сих пор. В чем секрет их популярности и долговечности, и на каких принципах основана их работа, вы узнаете сегодня.
Прежде всего стоит отметить, что цель вальдорфской системы — воспитание свободной творческой личности. Работа вальдорфских садиков и школ базируется на 5 основных принципах. Причем она настолько просты и доступны, что каждый из вас может успешно применить их дома.
Создаем для ребенка атмосферу любви
Ребенок должен всегда и везде чувствовать себя любимым и счастливым. Улыбка, теплые слова, поцелуи не только поднимут ребенку настроение, но и положительно скажутся на физическом состоянии ребенка. Атмосфера Вальдорфского садика всегда очень теплая и дружелюбная, дети приходят туда, как во второй дом.
Врачи отмечают, что вальдорфская педагогика, применяемая в домашних условиях, может положительно сказаться на развитии детей. Специалисты подчеркивают важность создания гармоничной и творческой атмосферы, которая способствует эмоциональному и интеллектуальному развитию. Врачи рекомендуют использовать разнообразные виды деятельности, такие как рисование, музыка и ручные работы, что помогает развивать мелкую моторику и креативность. Однако они также предупреждают о необходимости соблюдения баланса между свободной игрой и структурированным обучением. Важно, чтобы родители были внимательны к индивидуальным потребностям ребенка и не забывали о физической активности, что является ключевым аспектом здоровья. В целом, при правильном подходе вальдорфская педагогика может стать эффективным инструментом для развития ребенка в домашних условиях.
Становимся для ребенка примером
Последователи Рудольфа Штайнера уверены, что ребенок вырастает точно таким же, как окружающие его взрослые. Поэтому как воспитатели, так и родители должны тщательно следить за своими словами и поступками. Не стоит давать ребенку обещаний, которые вы не сможете сдержать, будьте последовательны в своих поступках. Иначе вы рискуете получить результат, который в последствии будет очень сложно исправить.
Играем
Игра — основной вид деятельности дошкольников. И если в обычных садиках на игру отводят совсем немного времени, потому что детям нужно еще почитать, посчитать, порисовать, полепить, разучить стихи и песни, то в вальдорфском садике весь день проходит в игре.
Вальдорфская педагогика в домашних условиях вызывает множество откликов среди родителей и педагогов. Многие отмечают, что этот подход способствует развитию творческих способностей и самостоятельности у детей. Родители, практикующие вальдорфские методы, подчеркивают важность игры и искусства в обучении, что позволяет детям учиться через опыт и эксперимент.
Некоторые семьи отмечают, что вальдорфская педагогика помогает создать гармоничную атмосферу в доме, где ценятся не только академические знания, но и эмоциональное развитие. Однако есть и критики, которые считают, что такой подход может быть слишком свободным и не всегда обеспечивает необходимую структуру. В целом, большинство родителей, испробовавших вальдорфские методы, отмечают положительные изменения в поведении и отношении своих детей к обучению, что делает этот подход все более популярным.
Создаем условия для развития
Приверженцы в школах считают, что все лучшее для развития ребенка дарит нам природа, поэтому в садике пластмассовые и деревянные игрушки заменяют желуди, ракушки, шишки, ленты и кусочки ткани. Ребенок сам создает для себя игрушку. Это развивает творческие способности и воображение.
Приучаем ребенка к режиму
Главное условие успешного обучения и воспитания в вальдорфской школе — четкая, ритмичная организация группы. Самостоятельные игры сменяются занятиями с воспитателями, а каждый день недели посвящен одному виду деятельности: рисованию, музыке, кукольному театру. Вальдорфские педагоги утверждают, что ребенок, живущий по режиму более спокоен и собран.
Как вы видите, принципы вальдорфской педагогики просты и понятны. Вы можете успешно использовать их в домашнем воспитании. И помните, любовь и уважение к ребенку — главные условия его гармоничного развития.
-
Читайте также:
Вопрос-ответ
Что такое вальдорфская педагогика и как она применяется в домашних условиях?
Вальдорфская педагогика — это образовательная система, основанная на философии Рудольфа Штайнера, которая акцентирует внимание на всестороннем развитии ребенка: интеллектуальном, художественном и практическом. В домашних условиях родители могут применять принципы вальдорфской педагогики, создавая творческую и поддерживающую атмосферу, используя художественные материалы, организуя занятия на свежем воздухе и внедряя рутинные практики, которые способствуют развитию самостоятельности и ответственности у детей.
Какие материалы и ресурсы лучше всего подходят для вальдорфского обучения дома?
Для вальдорфского обучения дома подойдут натуральные материалы, такие как дерево, шерсть, хлопок и бумага. Родители могут использовать игрушки ручной работы, художественные наборы, книги с иллюстрациями и музыкальные инструменты. Также важно включать в обучение элементы природы, например, прогулки на свежем воздухе, садоводство и наблюдение за животными, что способствует развитию у детей любви к окружающему миру.
Как организовать распорядок дня для вальдорфского обучения?
Распорядок дня в вальдорфской педагогике должен быть сбалансированным и предсказуемым. Рекомендуется включать в него время для свободной игры, творческих занятий, чтения, а также физической активности. Важно, чтобы распорядок был гибким, позволяя детям следовать своим интересам и потребностям. Например, можно чередовать занятия на свежем воздухе с творческими работами и временем для отдыха, что поможет создать гармоничную атмосферу для обучения.
Советы
СОВЕТ №1
Создайте уютную и вдохновляющую учебную среду. Вальдорфская педагогика акцентирует внимание на важности атмосферы, в которой учится ребенок. Используйте натуральные материалы, такие как дерево, шерсть и хлопок, чтобы создать теплую и комфортную обстановку. Убедитесь, что пространство для обучения организовано так, чтобы ребенок мог свободно перемещаться и заниматься творчеством.
СОВЕТ №2
Интегрируйте искусство и творчество в повседневную жизнь. Вальдорфская педагогика подчеркивает важность художественного выражения. Включайте рисование, музыку, театр и ремесла в ежедневные занятия. Это поможет развить у ребенка творческие способности и воображение, а также сделает обучение более увлекательным.
СОВЕТ №3
Соблюдайте рутину и ритм. Вальдорфская педагогика предполагает наличие четкого распорядка дня, который помогает детям чувствовать себя в безопасности и уверенности. Установите регулярные часы для занятий, игр и отдыха, чтобы создать предсказуемую структуру, в которой ребенок сможет развиваться и учиться.
СОВЕТ №4
Сосредоточьтесь на развитии социальных навыков. Вальдорфская педагогика акцентирует внимание на взаимодействии между детьми. Организуйте совместные игры и проекты, чтобы развивать навыки сотрудничества и общения. Это поможет вашему ребенку научиться работать в команде и уважать мнение других.
